Les Fondements de la Salésianité - Session 2 - Promo 2022
Interiorisation-
Régions
Toute la France
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Publics
Enseignants primaire et secondaire (tous niveaux), chefs d'établissement, documentalistes, personnels d'éducation, personnel administratif
Session accessible aux personnes à mobilité réduite et à toute personne présentant d'autres formes de handicap. -
En pratique / dates
- Mercredi 18, Jeudi 19 et Vendredi 20 Mai 2022
- durée : 14h
- déroulement :
Du 1er jour 14h au 3ème jour 12h
- Centre Jean Bosco, 14 rue Roger Radisson 69005 LYON
Frais pédagogiques : 348 € par session et par participant
Frais annexes :
- Nuitée : 36.43 € / nuit (chambre simple + petit-déjeuner + taxe de séjour)
- Repas de midi : 14.40 €
- Repas du soir :13.40 €
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Date limite d’inscription
Pour Formélie : voir selon vos Associations Territoriales
Pour le Service Formation : 3 semaines avant la session - Effectif mini : 10 maxi 30
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Contact
Myriam Maréchal
Tél : 04.72.57.18.64.
A partir de sa propre pratique éducative, Don Bosco a laissé une conception de l'éducation bien spécifique, nourrie d'une référence explicite aux valeurs évangéliques et à quelques grandes figures du christianisme. Cette pédagogie, appelée système préventif, est actuellement mise en pratique dans plus de 40 pays, dans des contextes et des cultures très diverses.
Pour mettre en pratique cette pédagogie et l’actualiser, il convient d’en connaitre les fondements anthropologiques et éducatifs et de relire sa pratique.
A travers l'approche de divers spécialistes, cette formation (5 sessions réparties sur 2 années) permet d'approfondir les fondements de cette démarche pour en comprendre l'actuelle validité face aux défis éducatifs qui se présentent aux éducateurs de notre temps.
Ce deuxième module de formation a comme thème: "L'affection en éducation"
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Objectifs
- S'approprier les principes fondamentaux de la pédagogie de Don Bosco,
- Favoriser l’appropriation et l’intériorisation des principes d’action de la pédagogie salésienne,
- Aider à mieux envisager les réponses à apporter aux principaux défis éducatifs de notre époque,
- Approfondir l'appartenance au réseau salésien et à l'Enseignement Catholique,
- Etre progressivement en capacité de transmettre la tradition et la pratique de cette pédagogie.
INDICATEURS de SATISFACTION (promo 21)
Satisfaction des stagiaires: 4.5 / 5
Pertinence des contenus: 4.61 / 5
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Pré-requis
Avoir suivi le premier module de formation des "Fondements de la salésianité"
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Compétence
- Connaitre les valeurs et l’éthique de son environnement professionnel,
- Instaurer une relation éducative avec les jeunes en s’appuyant sur les fondamentaux du système préventif,
- Contribuer à la mise en place du projet de l’établissement.
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Contenu
- L'affection en éducation
- Les enjeux de l'affectivité dans l'apprentissage
- Portraits de la famille salésienne
- Mutualisation d'expériences pédagogiques
- Groupe d'intégration
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Moyens
Des temps d'apports théoriques alterneront avec des travaux de groupe et des moments d'échange permettant l'appropriation des contenus, en assurant un lien avec la pratique pédagogique des participants.
En groupe de pairs, travail spécifique en fonction des catégories professionnelles représentées.
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Evaluation
Un questionnaire est remis en fin de stage pour une évaluation « à chaud ». Il est complété individuellement.
Durant chaque module de formation, un temps est dédié pour permettre à chaque stagiaire de s’exprimer et nommer ses acquis et points de progression.
Des pistes de travail sont proposées entre chaque session.
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Formateurs
Equipe fil rouge : Myriam MARECHAL, Michèle DECOSTER et François LE CLERE
Intervenants :formateurs et autres personnes ressources du réseau salésien.