Formation du Nouveau Personnel du Réseau Salésien 2023-2024 - TOULON - NICE

Initiation

La formation est proposée à toutes les personnes qui intègrent un établissement salésien afin de les initier à l'histoire de la tradition éducative dans laquelle ils s'inscrivent.
Elle est composée de 3 journées de formation (2 en présentiel + 1 en distanciel)

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Régions
Région AZUR
Publics
Toute personne nouvellement arrivée dans un établissement scolaire sous tutelle salésienne ou dans une maison d'action sociale du réseau salésien: Enseignants, Educateurs, personnel Ogec, cadres éducatif, personnel administratif…

Session accessible aux personnes à mobilité réduite et à toute personne présentant d'autres formes de handicap.

Merci de prendre contact avec le Service Formation dès l'inscription.
En pratique / dates
- TOULON - NICE
  
  Session 1 - Présentiel : Mercredi 8 novembre 2023
  
  Session 2 - Distanciel :
  - Webinaire de lancement (1h) : 23 novembre 2023
  - E-learning période 1 (2h) : du 24/11/2023 au 23/01/2024
  - Webinaire mi-parcours (1h30) : 24 janvier 2024
  - E-learning période 2 (1h30) : du 25/01/2024 au 8/03/2024
  
  Session 3 - Présentiel : Mercredi 13 Mars 2024
- durée : 6 heures par session X3
- déroulement :
  Projet de programme :
  
  Session 1 en présentiel en salle (6h)
  
  9h00 - Accueil
  
  9h30 – Lancement du parcours, présentation de ses modalités
  
  10h00 – Prologue : activités de présentation
  
  11h00 - Don Bosco : sa vie et son œuvre
  
  11h30 – Témoignages de professionnels sur la mise en oeuvre de la pédagogie salésienne
  
  12h30 – Fin de la matinée, puis pause déjeuner
  
  13h30 - Présentation de la pédagogie salésienne à partir du PEPS
  
  14h00 – Temps d’appropriation puis travaux de groupes
  
  15h00 – Remontée des travaux de groupe et formalisation de repères sur le mise en œuvre de la pédagogie salésienne dans le réseau
  
  15h30 – Présentation du réseau Don Bosco
  
  16h10 – Temps d’intériorisation
  
  16h20 - Mot du soir et conclusion
  
  16h30 - Fin de la journée
  
  Session 2, en distanciel asynchrone (6h)
  - En distanciel synchrone : webinaire de lancement (1h)
  - En distanciel asynchrone :
  Module d’approfondissement : Les 4 saisons de Don Bosco (1h)
  
  Module d’apprentissage : le réseau salésien mondial (0.5 h)
  
  Module d’apprentissage : Escape Game sur les trouvailles de la pédagogie salésienne (0.5 h)
  - En distanciel synchrone :
  Webinaire mi-parcours : l’affection dans l’éducation chez Don Bosco (1.5h)
  - En distanciel asynchrone :
  Module d'enquête sur la mise en oeuvre de la pédagogie salésienne dans les établissements (0.5h)
  
  Lectures croisées de textes pédagogiques contemporains (1h)
  
  Session 3 en présentiel en salle (6h)
  
  9h00 - Accueil
  
  9h30 – Lancement de la journée et réactivation des sessions précédentes
  
  10h00 – Ateliers de mutualisation sur les mises en oeuvre de la pédagogie salésienne (travaux de groupe)
  
  11h00 – Remontée des ateliers
  
  11h30 – Formalisation de repères sur la mise en œuvre de la polarité de l’affection dans les postures et pratiques
  
  12h30 - Fin de la matinée, puis pause déjeuner
  
  13h30 – La polarité de l’affection dans la pédagogie salésienne
  
  14h00 - Lectures croisées de textes pédagogiques contemporains (travaux de groupe)
  
  15h00 – Présentation des ressources pédagogiques du dossier « Faire classe en pédagogie salésienne »
  
  15h30 - Atelier d’appropriation
  
  16h00 – Temps d’intériorisation
  
  16h15 – Evaluation, mot du soir et conclusion
  
  16h30 - Fin de la journée
- Etablissement Bon Accueil à TOULON
- Prix : 80 € par participant pour le parcours entier
  
  Financement participatif de Formiris pour les enseignants.
  
  Formiris participera au coût de la formation SI le minimum de participants, est inscrit sur la plateforme Formiris au minimum 15 jours avant la 1ère session.
  
  Possibilité de demander des prises en charge auprès d'AKTO. Se renseigner auprès du Service Formation.
- Date limite d’inscription 3 semaines avant la session
- Effectif mini : 10 maxi 25
- N°FORMELIE-Formiris Prendre contact avec le Service Formation : service.formation@maisonsdonbosco.eu
Contact
Emmanuel BESNARD
Tél : 04-72-57-18-64

Nous écrire :

Ce parcours de formation a été élaboré afin de permettre à chaque nouveau personnel de se sentir accueilli dans le réseau « Maisons Don Bosco » (réseau salésien).

Hybridé, ce parcours permet d’acquérir des repères sur ce qu’est un établissement, ou plutôt une maison salésienne : ses valeurs et ses principes d’action, ce qui sous-tend les attitudes pédagogiques et éducatives mises en œuvre, ses pratiques inspirantes. Ces éléments s’appuient sur l’expérience de Don Bosco et sur la pédagogique salésienne qu’il l’a enrichie au fil du temps.

Par ses méthodes coopératives et activantes, ce parcours soutient chaque participant à s’approprier et à mettre en œuvre la pédagogie salésienne dans ses propres postures et ses propres pratiques pédagogiques et éducatives. De ce fait, ce parcours favorise la construction de cohérences entre les pratiques du participant, la pédagogie salésienne et le projet éducatif de l’établissement.

Enfin, ce parcours met à disposition des ressources disponibles du réseau, à l’interne comme à l’externe de l’établissement (outils, personnes référentes, partenaires possibles, etc.) pour aider chaque participant à mener à bien sa mission.

Bénéficiant de ce parcours, chaque salarié peut ainsi s’intégrer plus facilement dans la maison salésienne dans laquelle il a été nommé, et dans sa nouvelle communauté éducative.

Ce parcours est animé par une équipe plurielle, composée de formateurs de terrain, d’acteurs de la tutelle et de professionnels des maisons. Cette équipe sera présente tout au long du parcours pour que cette expérience de formation soit nourrie d’expériences multiples, et nourrie des valeurs de la pédagogie salésienne.

Objectifs
Vous venez de prendre vos fonctions dans une maison du réseau Don Bosco.

A la fin de ce parcours, chaque participant est en mesure de :
- Connaître son fondateur : Don Bosco, sa vie, son œuvre et ses écrits
- Comprendre sa pédagogie (besoins éducatifs des jeunes, visée éducative, valeurs, principes d’action, pratiques propres) à partir de la manière dont elle est mise en œuvre dans le réseau salésien
- Connaitre le réseau des maisons Don Bosco tant sur le plan national qu’international
- Identifier les éléments essentiels du Projet Educatif Pastoral Salésien (PEPS) du réseau Maison Don Bosco en France
- Mettre en œuvre de la pédagogie de Don Bosco dans ses postures et dans ses pratiques pédagogiques et éducatives, spécialement dans le « faire classe »
INDICATEURS de SATISFACTION

Satisfaction des stagiaires: 4.33 / 5

Pertinence des contenus: 4.33 / 5
Pré-requis
La formation est proposée à toutes les personnes qui intègrent un établissement salésien et qui ont signé un contrat de travail dans l’année qui vient de s’écouler.
Compétence
A partir du référentiel de l’Education Nationale :
- A partir de la compétence 6 : Travail sur la posture et les pratiques éducatives afin de soutenir les enseignants à agir en éducateur responsable et selon les valeurs et les principes (confiance, alliance, espérance) de la pédagogie de Don Bosco
- A partir de la compétence 10 : Appropriation des notions d’affection et d’esprit de famille (articulant apprentissage de la convivialité et de la conflictualité) de la pédagogie de Don Bosco pour soutenir les participants dans leurs capacités à coopérer au sein d’une équipe
- A partir de la compétence 11 : Articulation entre les principes et pratiques inspirantes de la pédagogie de Don Bosco et les pratiques pédagogiques et éducatives des participants, afin qu’ils soient en mesure de contribuer plus largement à l’action de la communauté éducative
- Connaitre son environnement professionnel
- Créer des liens avec les membres de son équipe
- Etre en capacité de s'inscrire dans le projet éducatif de l'établissement
Contenu
- La figure de Don Bosco : éléments biographiques
- La pédagogie de Don Bosco : le Système Préventif
- Le réseau Maisons Don Bosco : originalité et diversités, projets et partenariats inter-établissements
- Les ressources du réseau Maisons Don Bosco : ressources pédagogiques, outils d’animation, Défi Citoyenneté, outils de communication, organismes de formation
- Comprendre les besoins éducatifs des jeunes d’aujourd’hui à travers le système Préventif de Don Bosco
- Construire des relations d’alliance éducative par les valeurs et les postures éducatives inspirées par la pédagogie de Don Bosco
- Mettre en œuvre le projet éducatif pastoral salésien (PEPS) du réseau Maisons Don Bosco dans sa classe et son établissement
*Nous définissons ici la pédagogie salésienne comme actualisation de la pédagogie de Don Bosco à travers l’histoire et les continents)
Moyens
- Moyens pédagogiques :
Temps d’apports formatifs, expérientiels et méthodologiques,

Temps de travaux de groupe d’approfondissement et de mutualisation, interactifs, avec des méthodes d’intelligence collective,

Temps personnels d’appropriation et d’intériorisation.
- Moyens techniques :
Padlet et cloud de mise à disposition de ressources,

Applications numériques : Kahoot, Klaxoon, Gooogle Forms, Miro

Diaporamas de présentation, extraits de film, récits professionnels, textes pédagogiques contemporains provenant de la veille de l’organisme de formation.

Outils propres au réseau : dossiers pédagogiques, sites internet, actes de congrès, etc…

Pour les temps de formation en distanciel :

Plate forme LMS du Service Formation (Partenariat avec la société Dokeos), plate-forme de visio Zoom
- Moyens d’encadrement :
Formateurs intervenant assisté d’acteur(s) de la tutelle et de professionnels des maisons qui accueillent la formation.

Pour les temps de formation en distanciel, une assitance technique est assurée auprès des participants.
Evaluation
- Moyens d’évaluations mis en œuvre au cours de la formation
Au cours de chaque session en présentiel, et à la fin de chaque module de formation en distanciel, des évaluations formatives seront effectuées sous différentes modalités : questionnaire, rédaction de résumé, ou carte à compléter. Ils suivront les travaux sur : la vie de Don Bosco, la pédagogie salésienne, l’affection dans la pédagogie salésienne.
- Modalités d’évaluations « satisfaction »
Un questionnaire d’évaluation est transmis à tous les participants en fin de formation (évaluation à chaud). Il est complété individuellement

Quelques semaines après la fin de la formation, et avant la fin de l’année scolaire 2022-24, un questionnaire d’évaluation à froid sera adressé aux participants. Il est lui aussi complété individuellement.

Un formulaire de réclamation sera également mis à leur disposition à chaque atelier.
- Modalités d’évaluations « des acquis et de la montée en compétences »
En début et en fin de parcours de formation, un questionnaire d’auto-positionnemment sera rempli par chacun des participants. Il permettra d’évaluer la montée voire l’acquisition des nouvelles compétences.

En complément, une évaluation sommative (sous forme de questionnaire) sera effectuée à la fin du parcours afin d’évaluer les acquis.
Formateurs
- Pilar CHOMBO, salésienne, formatrice

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