Parcours de formation des Chefs d'Etablissement salésiens de la Région OCCITANIE

Transmission

Ce parcours crée un espace bienveillant et stimulant pour prendre du recul sur la façon d'exercer la mission de chef d'établissement. Il constitue une véritable démarche de renouvellement professionnel selon le charisme de Jean Bosco.

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Régions
OCCITANIE - Aveyron & Lozère
Publics
Directeurs des écoles primaires et chefs d'établissement de la Région Occitanie (Aveyron & Lozere)

Session accessible aux personnes à mobilité réduite et à toute personne présentant d'autres formes de handicap.

Merci de prendre contact avec le Service Formation dès l'inscription
En pratique / dates
- 2 - Mercredi 6 Mars 2024
  3 - Mercredi 29 Mai 2024
- durée : 12h
- déroulement :
  De 9h30 à 16h
- Session 2 - Le 06/03/2024 : ST CHELY D'APCHER
  Session 3 - Le 29/05/2024 : ONET LE CHATEAU
- 575€ Prix à venir - l'ensemble du parcours
- Date limite d’inscription Le mercredi 14 décembre à 18h
- Effectif Minimum 8
  Maximum 14
- N°FORMELIE-Formiris PAS DE PRISE EN CHARGE FORMIRIS
Contact
Béatrice Picolet
Tél : 04.72.57.18.64

Nous écrire :

Les chefs d'établissement salésiens de la région se réunissent régulièrement et ont l'occasion de collaborer ensemble.

Certains, dont la prise de poste est plus récente, viennent tout dernièrement d'entrer dans cette dynamique de partenariats.

Alors que la volonté de travailler ensemble est bien présente, une connaissance plus approfondie est nécessaire pour entrer dans une démarche de confiance, propice à porter des projets au long cours.

Or, la période du Covid a éprouvé les chefs d’établissement avec leurs équipes et mis à mal les espaces de rencontre et les temps d'élaboration en commun.
Cette année, peut être plus qu'une autre, prendre du temps pour se ressourcer et être capable de ressourcer les équipes qui nous sont confiées est essentiel.
Pour être dans un management qui favorise la bienveillance entre tous et le ressourcement, il importe de se poser pour répondre à quelques questions:

Quelle connaissance avons-nous les uns des autres ?
Que savons-nous de nos qualités, de nos talents, de nos manières de travailler ensemble?
Qu'est ce qui favorise une dynamique constructive entre tous?
Quelles sont les paroles qui donnent un véritable élan?

Les chefs d’établissement en mission de direction ont sans cesse besoin de revenir aux sources du charisme salésien pour orienter leur management, conduire les changements et se laisser guider dans l‘inspiration audacieuse et la créativité de Don Bosco.

C'est la raison pour laquelle, cette formation, dans sa conduite s'inscrira dans une démarche qui mettra en lien les points de repères salésiens et les compétences de développement relationnels apportés par la formatrice.

Objectifs
- Mieux se connaître pour se déployer comme chef d'établissement.
- Approfondir sa façon de vivre sa mission à la lumière d'apports humains et théologiques.
- Expérimenter de nouvelles compétences relationnelles au service de la vie d'équipe.
- Acquérir des outils pour conduire et animer une équipe afin de former une communauté salésienne ouverte et accueillant

- Susciter une forme de co-responsabilité dans une juste relation d'autorité et de parité

INDICATEURS de SATISFACTION (8 évaluations)

Satisfaction des stagiaires: 4,3 / 5

Pertinence des contenus: 4,6 / 5
Pré-requis
Etre en poste de direction d'un établissement salésien de la région Occitanie, Aveyron & Lozère.
Compétence
- Avoir une bonne connaissance de soi et de son équipe

- Communiquer de façon efficace et bienveillante

- Developper et exercer son leadership

- Travailler en équipe
Contenu
L'itinéraire se fera en 3 étapes:

Session 1: Mieux se connaître pour mieux servir.

Travail approfondi pour permettre à chacun de découvrir ses points forts, ses limites, son mode de fonctionnement, ce qui est indispensable pour développer la confiance en soi-même et par là même en l'autre.

Session 2: Susciter et former d'autres leaders responsables autour de soi

Une des compétences essentielles du leader: repérer, appeler et former des talents sur la durée. Cette compétence sera developpée par des jeux des rôles et une alternance entre apports théoriques et exercices pratiques.

Session 3: Conduire le changement dans la durée

Approfondissement des étapes de developpement dans la vie des personnes et des organisations puis travail autour du role du leader dans le processus de changement. Présentation de la communication comme outil de transformation des personnes et de la communauté
Moyens
Apports théoriques - jeux de rôles - mises en situation
Evaluation
- Evaluation de la satisfaction : un questionnaire en ligne sera envoyé par mail aux participants à la fin de la session
- Evaluation des acquis et de la montée en compétence :
- Initiale : un questionnaire d'autopositionnement sera distribué et remplit par les stagiaires au début de la formation

- Finale : le même questionnaire du début de formation sera distribué et rempli afin de voir la progression de chaque participant
Formateurs
Anne-France De Boissière, formatrice, coache

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