Etre en responsabilité Pastorale (ERP) 2024

intériorisation

Chaque année, le service formation des Maisons Don Bosco propose une session de formation aux personnes qui sont en responsabilité pastorale dans les établissements sous tutelle salésienne.

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Régions
Toutes régions
Publics
Chef d'établissement, Adjoints en pastorale scolaire du réseau salésien ou autre adjoint, membre de l'équipe de direction

Session accessible aux personnes à mobilité réduite et à toute personne présentant d'autres formes de handicap.

Merci de prendre contact avec le Service Formation dès l'inscription.
En pratique / dates
- Mardi 9 et Mercredi 10 Janvier 2024
- durée : 6 h
- déroulement :
  J1 : 13h30 - 18h15
  
  J2 : 8h30 - 12h00
- LYON 5e, Centre Jean Bosco
- Frais pédagogiques 250€/par pesronne
  
  Frais annexes en + selon vos réservations
- Date limite d’inscription Le mercredi 7 décembre 2022
- Effectif mini : 10 maxi 60
- N°FORMELIE-Formiris Pas de prise en charge Formiris pour cette formation
Contact
Béatrice Picolet
Tél : 04-72-57-18-64

Nous écrire :

Chaque année, le service formation des Maisons Don Bosco propose une session de formation aux
personnes qui sont en responsabilité pastorale dans les établissements sous tutelle salésienne.
Les objectifs généraux de ces sessions sont les suivants :
 Faire un point d’étape, en équipe, sur la cohérence de la dimension pastorale de l’établissement
 Être capable d’analyser les nouvelles problématiques des jeunes
 Renforcer le partenariat entre le chef d’établissement et les animateurs en pastorale scolaire
 Repenser les enjeux et/ou la mise en œuvre du projet éducatif pastoral salésien de l’établissement, à partir
du thème de la session
Cette année, la visée est de proposer un espace-temps de RESSOURCEMENT pour les équipes « en
responsabilité ».
Des intentions :
- Se laisser inspirer pour passer de l’impossible au possible
- Repartir dans les maisons avec des questionnements, de idées, des projets d’action à partager
- S’orienter vers la conduite de projet
- Mettre en perspective l’horizon du P.E.P.S
- Permettre le ressourcement : Revenir aux sources. Plus spirituellement : prendre de la distance,
nourrir sa foi, s’appuyer sur une contribution extérieure, se confronter à d’autres expériences

Le thème de cette session 2024 sera donc:

"du reve au projet : puiser l'inspiration à la source pour mettre en oeuvre des projets audacieux"

Objectifs

1) Faire du lien entre la place du songe et sa résonnance dans la vie et l’œuvre de Don Bosco, et la Boussole Salésienne comme outil de gouvernance pour les équipes de direction
2) S’inspirer du sens biblique du « songe », du « rêve », de la « vision » en prenant exemple sur Don Bosco pour relire le sens donné aux actions et projet de l’établissement
3) Favoriser une démarche d’intériorité pour oser rêver avant de se lancer dans la construction d’actions et /ou de projets
4 )S’appuyer sur les domaines, les repères de la Boussole Salésienne et sur une méthodologie dans lestemps de travail en équipe
NDICATEURS de SATISFACTION

Satisfaction des stagiaires: 4.23/5

Pertinence des contenus: 4.27/5
Pré-requis
- Etre en poste comme chef d'établissement sous tutelle salésienne
- Etre adjoint en pastorale scolaire ou membre de l'équipe de direction dans un établissement sous tutelle salésienne
- Avoir participé aux deux premières étapes du parcours de formation salésienne (souhaité) : Formation du nouveau personnel (NPRS - session 1 & 2)
Compétence
- Capacité à s’inspirer des textes de références pour mettre en œuvre des projets
- Capacité à mettre en œuvre des projets
- Capacité à fédérer et accompagner une équipe
- Créer des liens, établir une relation avec les collègues et les jeunes
- Cf 3. Elargir le regard des jeunes vers les adultes et l’ensemble de la communauté éducative (Cf. Référentiel – ECA 2008)
Contenu
- Apports sur la place du songe dans la vie et l’œuvre des fondateurs (Jean Bosco et Marie- Dominique Mazzalrello)
- Mutualisation de pratiques sur les sources d’inspiration d’un projet
- Relecture des pratiques, des projets
- Mise en œuvre de projets/actions à partir des axes Animation, Pédagogie et Management de laboussole
- Engagement sur 1 action/1 projet
Moyens
- Apports théoriques
- Travaux de groupe
- Temps d'intériorisation
Evaluation
Moyens d’évaluations mis en œuvre au cours de la formation

La formation se déroulant sur 2 journées, l’enjeu sera de suivre le travail des équipes dans l’utilisation de la boussole salésienne comme outil de diagnostic et de pilotage des établissements. Ce suivi sera réalisé par l’équipe des délégués de tutelle tout au long de l’année. Il fera l’objet d’un questionnaire en fin d’année qui permettra d’évaluer les mises en œuvre effectuées.

Modalités d’évaluations « satisfaction »

A la fin de la session, un lien vers un questionnaire en ligne est envoyé par mail aux stagiaires. Ce formulaire permettra d'évaluer la satisfaction du participant selon plusieurs critères (contenu, animation, rythme...)

Modalités d’évaluations « des acquis et de la montée en compétences »

Un questionnaire est remis à chaque stagiaire, au début et à la fin de la session. Cet outil permet à chaque participant de s’exprimer et de nommer ses acquis et points de progression
Formateurs
Valentine DELAFON, Educatrice, Déléguée à la Pastorale des jeunes pour le réseau salésien
Xavier ERNST, Educateur, Délégué à la Pastorale des jeunes pour le réseau salésien

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